Pontes, E.A.S. et al. 2018. Abordagens Imprescindíveis no Ensino Contextualizado de Matemática nas Séries Iniciais da Educação Básica. RACE - Revista de Administração do Cesmac. 1, (jul. 2018), 3–15. DOI:https://doi.org/10.3131/race.v1i0.795.