Pontes, E.A.S. 2019. O PROFESSOR ENSINA E O ALUNO APRENDE: QUESTÕES TEÓRICAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA. RACE - Revista de Administração do Cesmac. 4, (ago. 2019), 111–124. DOI:https://doi.org/10.3131/race.v4i0.1044.