LIMA, L. S. de. Estratégias Pertinentes para a valiação de Leitura no Ensino da Língua Portuguesa no 1º ano do Ensino Fundamental . RACE - Revista de Administração do Cesmac, [S. l.], v. 9, p. 44–58, 2021. Disponível em: https://revistas.cesmac.edu.br/administracao/article/view/1379. Acesso em: 28 ago. 2024.