DAMASCENO, A. C. de S. .; OLIVEIRA, C. de S. A LEITURA DA CHARGE E A CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADO A PARTIR DOS ELEMENTOS LINGUÍSTICOS E EXTRALINGUÍSTICOS:: uma proposta de intervenção na produção textual dos alunos do 7º ano do Ensino Fundamental. RACE - Revista de Administração do Cesmac, [S. l.], v. 4, p. 241–255, 2019. Disponível em: https://revistas.cesmac.edu.br/administracao/article/view/1090. Acesso em: 22 jul. 2024.