CESMAC Acessível: O Caso dos Portadores de Necessidades Especiais.

Autores

  • Anna Elaine Bertoldo dos Santos Centro Universitário CESMAC
  • Emanuela Cristina da Silva Montoni Centro Universitário CESMAC
  • Gabriella de Carvalho Austrelino Centro Universitário CESMAC
  • Nina Rosa Honorato Pereira Centro Universitário CESMAC
  • Priscilla Maria Viana de Lima Centro Universitário CESMAC
  • Priscila Tenório Toledo Peixoto Centro Universitário CESMAC
  • Sara Santos da Silva Centro Universitário CESMAC
  • Thereza Rachel Ferreira Almeida Centro Universitário CESMAC
  • Vanessa Maria de Melo Gonçalves Centro Universitário CESMAC

Palavras-chave:

Acessibilidade, Integração Social, Políticas Públicas, Transitabilidade.

Resumo

O projeto teve como objetivo apresentar uma proposta visando melhores condições de acessibilidade aos indivíduos P.N.E (Portadores de Necessidades Especiais) de acordo com a norma ABNT NBR 9050 – 2015, a proposta final conta com o desenvolvimento de calçadas adequadas para uso no ambiente do CESMAC, na Rua Cônego Machado. Desta maneira, a comunidade seria beneficiada através de espaços e serviços que oferecessem condições seguindo as recomendações determinadas por lei; assegurando a todos os cidadãos uma vida integrada à comunidade em igualdade, com o objetivo de construir uma formação de alunos e cidadãos melhores.

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Biografia do Autor

Anna Elaine Bertoldo dos Santos, Centro Universitário CESMAC

Graduanda em Arquitetura e Urbanismo pelo Centro Universitário Cesmac. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo e desenvolve a capacidade de projetar e organizar espaços, com enfoque no planejamento arquitetônico, como também urbano.

Emanuela Cristina da Silva Montoni, Centro Universitário CESMAC

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Alagoas (2001), mestrado em Modelagem Computacional em Conhecimento (MULTIDISCIPLINAR) tratando da relação do Ensino do Desenho no curso de Arquitetura. Atualmente é Professora Titular II do Curso de Arquitetura e Urbanismo da FEJAL/CESMAC. Tendo exercido varias funções na gestão acadêmica desde o ano de 2001. Tem experiência na área de Gestão acadêmica e no ensino de Desenho e Metodologia de Pesquisa para os cursos de Arquitetura e Urbanismo e nas Engenharias, além de atuar como consultora de Designer Estratégico para area de Artesanato. Exerce a função de Assessora do curso de Arquitetura e Urbanismo na Gestão acadêmica e pedagógica.

Gabriella de Carvalho Austrelino, Centro Universitário CESMAC

Graduanda em Arquitetura e Urbanismo pelo Centro Universitário Cesmac. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo e desenvolve a capacidade de projetar e organizar espaços, com enfoque no planejamento arquitetônico, como também urbano.

Nina Rosa Honorato Pereira, Centro Universitário CESMAC

Graduanda em Arquitetura e Urbanismo pelo Centro Universitário Cesmac. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo e desenvolve a capacidade de projetar e organizar espaços, com enfoque no planejamento arquitetônico, como também urbano.

Priscilla Maria Viana de Lima, Centro Universitário CESMAC

Graduanda em Arquitetura e Urbanismo pelo Centro Universitário Cesmac. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo e desenvolve a capacidade de projetar e organizar espaços, com enfoque no planejamento arquitetônico, como também urbano.

Priscila Tenório Toledo Peixoto, Centro Universitário CESMAC

Graduanda em Arquitetura e Urbanismo pelo Centro Universitário Cesmac. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo e desenvolve a capacidade de projetar e organizar espaços, com enfoque no planejamento arquitetônico, como também urbano.

Sara Santos da Silva, Centro Universitário CESMAC

Graduanda em Arquitetura e Urbanismo pelo Centro Universitário Cesmac. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo e desenvolve a capacidade de projetar e organizar espaços, com enfoque no planejamento arquitetônico, como também urbano.

Thereza Rachel Ferreira Almeida, Centro Universitário CESMAC

Graduanda em Arquitetura e Urbanismo pelo Centro Universitário Cesmac. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo e desenvolve a capacidade de projetar e organizar espaços, com enfoque no planejamento arquitetônico, como também urbano.

Vanessa Maria de Melo Gonçalves, Centro Universitário CESMAC

Possui graduação em Arquitetura e urbanismo pela Universidade Federal de Alagoas (2005-2006). Especialista em iluminação e design de interiores. Possui mestrado em Arquitetura e urbanismo pela Universidade Federal de Alagoas.Integrante do RELU Grupo de estudos de Representação do Lugar e NP design do Instituto Federal de Educação, ciência e Tecnologia de Alagoas. Professora do centro universitário Cesmac nos cursos de Arquitetura e urbanismo, Engenharia civil, administração, ciências contábeis e turismo.Tem experiência na área de arquitetura, ambientação e design.

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Arquivos adicionais

Publicado

06-11-2017

Como Citar

dos Santos, A. E. B., Montoni, E. C. da S., Austrelino, G. de C., Pereira, N. R. H., de Lima, P. M. V., Peixoto, P. T. T., … Gonçalves, V. M. de M. (2017). CESMAC Acessível: O Caso dos Portadores de Necessidades Especiais. Entre Aberta Revista De Extensão, 2(1). Recuperado de https://revistas.cesmac.edu.br/entreaberta/article/view/676

Edição

v. 2 n. 1 (2017): Entre Aberta Revista de Extensão

Seção

Artigos

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