GOMES DA COSTA, J. A FORMAÇÃO CONTINUADA DO DOCENTE E AS DIFICULDADES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA. Revista Psicologia & Saberes, [S. l.], v. 8, n. 10, p. 278–287, 2019. DOI: 10.3333/ps.v8i10.935. Disponível em: https://revistas.cesmac.edu.br/psicologia/article/view/935. Acesso em: 5 fev. 2025.