PONTES, E. A. S.; PONTES, E. G. S. Isomorfismo Básico Estrutural na Resolução de Problemas: A Similaridade entre a equação x+y+z=15, o Jogo da Velha e o Quadrado Mágico no Processo de Ensino e Aprendizagem de Matemática . Revista Psicologia & Saberes, [S. l.], v. 9, n. 17, p. 31–38, 2020. Disponível em: https://revistas.cesmac.edu.br/psicologia/article/view/1187. Acesso em: 17 jul. 2024.