Silva, Nilda Miranda da. 2019. “O DESEMPENHO DOS TUTORES E CONTRIBUIÇÕES DOS PROFESSORES: UM ESTUDO DE CASO DO CURSO DO PROGRAMA PRO LETRAMENTO EM MACAPÁ-AP”. Revista Psicologia & Saberes 8 (10):288-300. https://doi.org/10.3333/ps.v8i10.943.