Isacksson, I. . (2019) “A PRÁTICA DOS DOCENTES DE LÍNGUA PORTUGUESA NA INTERCULTURALIDADE DOS ALUNOS DO SISTEMA MODULAR DE ENSINO MÉDIO DO ESTADO DO AMAPÁ – BRASIL”, Revista Psicologia & Saberes, 8(11), p. 234–244. doi: 10.3333/ps.v8i11.981.