Pontes, E. A. S. (2020) “Verificação Experimental de um Produto Educacional: um jogo matemático desenvolvido a partir da ideia intuitiva de uma progressão aritmética ”, Revista Psicologia & Saberes, 9(18), p. 114–122. Disponível em: https://revistas.cesmac.edu.br/psicologia/article/view/1214 (Acesso em: 13 novembro 2025).