Souza, Ijanira Nazaré de, et al. “Atendimento Educacional Especializado: Alunos Deficientes Matriculados Em Classe Comum De Ensino”. Revista Psicologia & Saberes, vol. 9, nº 18, maio de 2020, p. 61-82, https://revistas.cesmac.edu.br/psicologia/article/view/1212.