MEMORIAL ACADÊMICO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

O PIBID/Cesmac no Fortalecimento da Aprendizagem na Escola Estadual Maria Rita Lyra de Almeida

Resumo

Este memorial acadêmico de práticas apresenta a sistematização e a reflexão crítica das ações desenvolvidas pelo subprojeto interdisciplinar 'Conexões Educacionais' (Letras-Português e Pedagogia) do Centro Universitário CESMAC no âmbito do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), sediado na Escola Estadual Maria Rita Lyra de Almeida, em Maceió-AL. Focando na recomposição de aprendizagem das turmas dos 5º anos A e B durante o ciclo letivo de 2025, o relato evidencia como as práticas de alfabetização, letramento e raciocínio lógico foram associadas à preparação dos estudantes para o Exame Nacional do SAEB. Adicionalmente, as intervenções abordaram de maneira transversal o projeto 'Cultura da Paz – A paz começa em nós' e o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, demonstrando que a formação de novos educadores exige uma visão integral da criança. O processo formativo pautou-se na práxis reflexiva, onde os Diários de Bordo e portfólios digitais compartilhados no Microsoft OneDrive serviram como repositórios científicos sob orientação da coordenação e supervisão de campo. Os resultados mostram avanços significativos nos indicadores de rendimento escolar (o IDEB da escola saltou de 5,81 para 6,45), no amadurecimento teórico-pedagógico das licenciandas e no fortalecimento das licenciaturas do CESMAC, que alcançaram notas de excelência no ENADE.